CLASES DE ÁNGELES Y HERMI: LA GRAN FÁBRICA DE LAS PALABRAS

Queridos chicos y chicas:

Hoy os proponemos investigar sobre un cuento extraordinario:

Y las primeras preguntas a responder son:

1. ¿Por qué creéis que lleva este título?

2. ¿Sobre qué tratará su historia? ¡Pensad!,Pensad!

¡Veréis! La historia que a continuación os presentamos, transcurre en un país donde casi no hay palabras y sus habitantes parecen mudos. Las palabras que existen, hay que comprarlas costando casi una fortuna y además, hay que tragárselas. Bruno quería decirle unas palabras a su amiga Andrea pero…¿cómo podría hacerlo si no tenía dinero?

Un cuento escrito por Agne de Lestrade e ilustrado por Valeria Docampo

En esta ocasión os invitamos a verlo en formato vídeo cuento contado por Paula. Pinchad en la imagen y a disfrutar.

¿Te ha gustado?

Y aquí van las propuestas a partir de esta historia que habla del valor de las palabras, el amor y el dinero. Recuerda que tenemos varios días para irlas realizando.

1. ¿Serías capaz de contar el cuento con tus palabras a alguien de tu familia?

2. ¡Papá, mamá! , conversad con vuestros peques acerca del mismo. Ejemplo: ¿Cómo consiguió Bruno conquistar a Andrea? ¿Quién tenía más dinero y más palabras? , ¿Te gustaría vivir en un país donde no se pudiera hablar? Si fuéramos mudos, ¿cómo nos podríamos comunicar?...

3. Imagina que vamos a la Fábrica De Las Palabras a comprar 4 palabras bonitas. ¿Cuáles serían? Escribe cada una de ellas en un trocito de papel y guárdalas. Cuando volvamos a encontrarnos, juntaremos todas en un bote de cristal y las disfrutaremos cuando las necesitemos.

4. investiga y permanece bien atento o atenta. Imagina que tienes un cazamariposas. Atrapa palabras que escuches en el aire por casa. ¿Cuáles son? Te retamos a decírselas como Bruno a alguien a quien tu aprecies.

5. Escoge una de esas palabras que te guste u otra. Elabora un cartel con la palabra y decórala como quieras. Cuenta su número de letras y escribe con números el lugar que ocupa cada una de ellas. Para terminar, explicad a los papás qué significa esa palabra para vosotros y ellos la escribirán a un lado del cartel

6. Dibuja tu propia fábrica de las palabras. ¿A quién pondrías de vendedor, de comprador y cómo se podría pagar?

Tras la investigación del cuento, cuando tengáis vuestros resultados lo compartiremos subiéndolos al blog. Así podremos disfrutarlos y seguir sintiéndonos equipo. El viernes nuevas propuestas. ¡Hasta entonces amigos/as!

Y aquí están algunos de vuestros resultados:

OLAIA